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除夕之夜作文3篇

超品相师围观:更新时间:2020-01-17 10:49:10

導語:除夕,我們中國的傳統就是要在這天晚上全家人一起吃晚飯、放煙花、看春節聯歡晚會。下面是小編爲大家帶來的除夕之夜作文,歡迎大家閱讀借鑒!

除夕之夜作文1

除夕夜,天空五彩缤紛、絢麗多彩,耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕夜。天上的煙花真是讓人眼花缭亂、應接不暇。除夕夜也呈現出了一片喜氣洋洋的景象。

到了晚上,該吃年夜飯了。我家的菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴,有羊肉,有魚肉,有牛肉,有大蝦,還有年糕……羊肉代表喜氣洋洋,魚肉代表年年有餘,牛肉代表牛氣沖天,蝦代表蝦跳龍門,年糕代表一年比一年高……啊!真是一桌有意義的年夜飯啊!

午夜時,耳邊的煙花炮竹的聲音更大了,此起彼伏。我仿佛看到了鞭炮被點燃時的情形。打火機的扣板微微響動,上面的火在幽幽跳動着,把它移到引火繩邊。

煙火把整個天空照的絢麗多彩,有的像仙女散花,有的像飛流而下的瀑布菊,有的像一閃而過的流星,有的像五光十色的彩虹,還有的像一條金龍直沖雲霄。煙花聲也四處轟轟響,看見天空中像開了花似的,漂亮極了。有的火紅火紅的,像幾大朵映山紅;有的銀光閃閃的,像一串銀項鏈;有的金黃金黃的,從天空中綴落,像金子一般掉了下來……仿佛到了仙境一般。

小小的火花飛快地向上竄,“啪啪啪……”一聲響,鞭炮爆炸了,發出赤色的光,紅色的紙外衣裂成兩段,向兩邊的地面上飛去。遠望窗外的夜幕,一串串煙花陸陸續續射上天空,嘩啦啦,彩色的火花瞬間散落,有紅的、黃的、藍的、紫的,綻開的煙花似瀑布又仿佛蓮花,閃閃發光,耀眼奪目。火花顆粒向下墜落時,猶如下了一場流星雨。

我們也去放煙花了。我們先點燃了一串長長的鞭炮,聲音很響,震得耳朵發出轟轟的響聲。然後再放煙花,是我爸爸和叔叔放的。爸爸用打火機“哧”的一聲點燃了。“轟”,煙花飛上了半空,我站在離煙花距離幾米遠的地方。最後放小煙花了,媽媽讓我拿緊小煙花,用打爲機點燃了,小煙花“砰”的一聲發射出去了,差一點兒把我也帶過去了。我心裏很慌,很害怕,但又喜歡玩,覺得很有趣。

除夕夜是炮竹震天、火樹銀花的一夜。真讓我難忘!夜空讓禮花鞭炮照映得五彩斑斓,把人們的歡樂與幸福盡情揮灑……

除夕之夜作文2

今天除夕,我真高興,因爲又要過年了!聽媽媽說:“年”是一種很兇猛的怪獸,到了除夕那晚,它就會從山上來到城市裏侵害人們。于是,人們就整夜放鞭炮,把“年”吓跑。這個習慣一直延續到現在。所以每個除夕夜,我們都在門口挂上紅燈唬要放煙花。

吃年夜飯了,我端起裝滿可樂的杯子,真心祝福我的奶奶:“新年快樂,健康長壽,牛氣沖天。”姑姑笑呵呵的對我說:“子凡,你又長大一歲了,懂事多了!祝你學習進步!”說着,從口袋裏掏出壓歲錢,塞在我手中說:“姑姑希望你再接再厲,就要上初中了,要加油啊!不能再貪玩了。”我點了點頭,心想:“新學期,我一定會努力的,争取有更大的進步!”于是,一家人在溫馨的氣氛中,吃完了年夜飯。

吃完年夜飯,我和哥哥姐姐弟弟妹妹一起放煙花喽!這可把我樂壞了,馬上從牆角拿出爸爸今天買的火箭炮。我拿起一個仔細一看,哦!原來火箭炮是用小竹片和塑料做的,看起來真是漂亮極了!我們拿了幾支,要到樓下去放,我拿着火箭炮,哥哥小心翼翼的用火一點,隻聽見“吱”的一聲,“火箭”便飛上了高空,緊接着“啪、啪、啪”的炸開了。頓時,天空上便出現了一條飛舞的“火龍”,可好看啦!

随着12點的鍾聲敲響,我們迎來了大年初一。

除夕之夜作文3

我盼望以久的除夕終于到了。我和媽媽出去玩,看見大街上張燈節彩,人山人海,有如洶湧澎湃的大海。煥然一新的大街小巷、絢麗多彩的霓虹燈、造型典雅的建築物、五光十色的電視塔、巍峨雄偉的立交橋,更給整個西安平添了一份浩然坦蕩的現代化的氣勢。

小區裏,家家戶戶都貼上了春聯,門縫裏傳來了撲鼻的香味;門開了,家裏亮堂堂的,換上新衣的小朋友們出來了,手裏都拿着各種各樣的鞭炮。“他們不怕炸到手嗎?”“不用怕,他們手裏還拿了一柱香呢。”隻見他們用香遠遠的點着了鞭炮,噼裏啪啦的聲音頓時在院子裏響個不停,小朋友們别提多高興!看到這樣的景色,我感覺到了除夕夜的味道,也使我想起了一個傳說——一個關于“年”的傳說。

相傳,有一個怪物叫“年”,它每到除夕夜都要出來偷吃老百姓的牲口,所以每到除夕夜,老百姓都提心掉膽,但是始終沒有找到一個好辦法,有一天,一個陌生的老人說他能制服“年”,村裏的人都不信,到了晚上,可怕的“年”來了,老人把屋子裏弄的亮亮堂堂的,門前噼裏啪啦燃起了爆竹。“年”看見這架勢,掉頭就跑。後來,這種方法傳遍四方,因此,每到這一天,大家都要把屋間弄得亮亮堂堂的,而且還要放鞭炮,并把這一天定爲除夕。

過年真快樂,我愛除夕夜!

除夕之夜作文3篇简介:导语:除夕,我们中国的传统就是要在这天晚上全家人一起吃晚饭、放烟花、看春节联欢晚会。下面是小编为大家带来的除夕之夜作文,欢迎大家阅读借鉴!除夕之夜作文1除夕夜,...

导语:除夕,们中国的传统就是要在这天晚上全家人一起吃晚饭、放烟、看春节联欢晚会。下面是小编为大家带来的除夕之夜作文,欢迎大家阅读借鉴!

除夕之夜作文1

除夕夜,天空五彩缤纷、绚丽多彩,耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声打破了除夕夜。天上的烟花真是让人眼花缭乱、应接不暇。除夕夜也呈现出了一片喜气洋洋的景象。

到了晚上,该吃年夜饭了。我家的菜桌上摆满了一大桌美味佳肴,有羊肉,有肉,有牛肉,有大虾,还有年糕……羊肉代表喜气洋洋,鱼肉代表年年有余,牛肉代表牛气冲天,虾代表虾跳龙门,年糕代表一年比一年高……啊!真是一桌有意义的年夜饭啊!

午夜时,耳边的烟花炮竹的声音更大了,此起彼伏。我仿佛看到了鞭炮被点燃时的情形。打火机的扣板微微响动,上面的火在幽幽跳动着,把它移到引火绳边。

烟火把整个天空照的绚丽多彩,有的像仙女散花,有的像飞流而下的瀑布菊,有的像一闪而过的流星,有的像五光十色的彩虹,还有的像一条金龙直冲云霄。烟花声也四处轰轰响,看见天空中像开了花似的,漂亮极了。有的火红火红的,像几大朵映山红;有的银光闪闪的,像一串银项链;有的金黄金黄的,从天空中缀落,像金子一般掉了下来……仿佛到了仙境一般。

小小的火花飞快地向上窜,“啪啪啪……”一声响,鞭炮爆炸了,发出赤色的光,红色的纸外衣裂成两段,向两边的地面上飞去。远望窗外的夜幕,一串串烟花陆陆续续射上天空,哗啦啦,彩色的火花瞬间散落,有红的、黄的、蓝的、紫的,绽开的烟花似瀑布又仿佛莲花,闪闪发光,耀眼夺目。火花颗粒向下坠落时,犹如下了一场流星雨。

我们也去放烟花了。我们先点燃了一串长长的鞭炮,声音很响,震得耳朵发出轰轰的响声。然后再放烟花,是我爸爸和叔叔放的。爸爸用打火机“哧”的一声点燃了。“轰”,烟花飞上了半空,我站在离烟花距离几米远的地方。最后放小烟花了,妈妈让我拿紧小烟花,用打为机点燃了,小烟花“砰”的一声发射出去了,差一点儿把我也带过去了。我心里很慌,很害怕,但又喜欢玩,觉得很有趣。

除夕夜是炮竹震天、火银花的一夜。真让我难忘!夜空让礼花鞭炮照映得五彩斑斓,把人们的欢乐与幸福尽情挥洒……

除夕之夜作文2

今天除夕,我真高兴,因为又要过年了!听妈妈说:“年”是一种很凶猛的怪兽,到了除夕那晚,它就会从山上来到城市里侵害人们。于是,人们就整夜放鞭炮,把“年”吓跑。这个习惯一直延续到现在。所以每个除夕夜,我们都在门口挂上红灯笼,还要放烟花。

吃年夜饭了,我端起装满可乐的杯子,真心祝福我的奶奶:“新年快乐,健康长寿,牛气冲天。”姑姑笑呵呵的对我说:“子凡,你又长大一岁了,懂事多了!祝你学习进步!”说着,从口袋里掏出压岁钱,塞在我手中说:“姑姑希望你再接再厉,就要上初中了,要加油啊!不能再贪玩了。”我点了点头,心想:“新学期,我一定会努力的,争取有更大的进步!”于是,一家人在温馨的气氛中,吃完了年夜饭。

吃完年夜饭,我和哥哥姐姐弟弟妹妹一起放烟花喽!这可把我乐坏了,马上从墙角拿出爸爸今天买的火箭炮。我拿起一个仔细一看,哦!原来火箭炮是用小竹片和塑料做的,看起来真是漂亮极了!我们拿了几支,要到楼下去放,我拿着火箭炮,哥哥小心翼翼的用火一点,只听见“吱”的一声,“火箭”便飞上了高空,紧接着“啪、啪、啪”的炸开了。顿时,天空上便出现了一条飞舞的“火龙”,可好看啦!

随着12点的钟声敲响,我们迎来了大年初一。

除夕之夜作文3

我盼望以久的除夕终于到了。我和妈妈出去玩,看见大街上张灯节彩,人山人海,有如汹涌澎湃的大海。焕然一新的大街小巷、绚丽多彩的霓虹灯、造型典雅的建筑物、五光十色的电视塔、巍峨雄伟的立交桥,更给整个西安平添了一份浩然坦荡的现代化的气势。

小区里,家家户户都贴上了春联,门缝里传来了扑鼻的香味;门开了,家里亮堂堂的,换上新衣的小朋友们出来了,手里都拿着各种各样的鞭炮。“他们不怕炸到手吗?”“不用怕,他们手里还拿了一柱香呢。”只见他们用香远远的点着了鞭炮,噼里啪啦的声音顿时在院子里响个不停,小朋友们别提多高兴!看到这样的景色,我感觉到了除夕夜的味道,也使我想起了一个传说——一个关于“年”的传说。

相传,有一个怪物叫“年”,它每到除夕夜都要出来偷吃老百姓的牲口,所以每到除夕夜,老百姓都提心掉胆,但是始终没有找到一个好办法,有一天,一个陌生的老人说他能制服“年”,村里的人都不信,到了晚上,可怕的“年”来了,老人把屋子里弄的亮亮堂堂的,门前噼里啪啦燃起了爆竹。“年”看见这架势,掉头就跑。后来,这种方法传遍四方,因此,每到这一天,大家都要把屋间弄得亮亮堂堂的,而且还要放鞭炮,并把这一天定为除夕。

过年真快乐,我除夕夜!

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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