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除夕放烟花作文

田间少年围观:更新时间:2020-01-17 10:53:00

導語:今年的除夕又到啦,每到除夕,家家挂起了大燈,人們臉上都洋溢着歡樂的笑容。下面是小編爲大家帶來的除夕放煙花作文,歡迎大家閱讀借鑒!

除夕放煙花作文1

大年三十的晚上,我吃完的晚飯,和爸爸來到廣場上放煙花,我高興極了!隻見爸爸拿起一根煙花,先用手來回摸索着。我看見了,好奇地問:“爸爸,你在幹什麽呢?”爸爸微笑着對我說:“找引線呢!”沒過多久,爸爸就找到了引線,把外面的紅紙撕掉,再從口袋裏掏出打火機,點燃引線,立即把煙花扔得遠遠的,瞧!煙花正在吐着火舌呢!這時,煙花突然響起了“霹靂啪啦”的聲音。看到絢爛多彩的煙花,我心花怒放。

緊接着,也有不少人也來放煙花。天空不一會兒就變成了百花齊放的大花園,它們有的上圓形,有的是半圓形,還有的像晶瑩透亮的大寶石……

“煙花表演開始了!”也不知道是誰叫了一聲。我循聲望去,看到霓虹閃爍的大橋邊,煙花“一”字排開。它們先是左向右低,組合成了一架天階。我想:如果我能踩上這架天階去天上看看,那該有多好呀!幾秒鍾後,煙花又變幻了形狀。中間高,兩邊低,真像一座圓形的城堡。緊接着,我又被另一個場景吸引了,我先看到一個小煙花,不去理它,突然,它“炸”開了。紫色的小花蕊白色的花瓣,最外面是一層粉色的“保護膜”,猶如一株蒲公英。饞嘴的孩子看見了,都說這是棒棒糖。突然,它旁邊又“蹦”出了幾朵小煙花,宛如幾根小草……

夜深了,人們才依依不舍地離開了。

除夕放煙花作文2

在噼裏啪啦的爆竹聲中,在各形各色的燈徽找拢σ節u漸拉開了帷幕。

“看,煙花!”“好漂亮的煙花!”……在人們的一片驚歎聲中,一朵朵美麗的煙花競相開放。

這些好看的煙花,五彩缤紛,各具姿态。

大紅、深綠、天藍、淡紫、滭S……的顔色。五彩缤紛的顔色映得滿天通明光亮,也映出了老人盛開菊花般的笑,姑娘出水芙蓉似的笑,小孩初綻蓓蕾一樣的笑;映得連小河也高興的唱起了一曲曲動聽的歌,在煙花的照耀下變換着多種多樣的色彩:一會兒是紅色的,一會兒是藍色的,一會兒是金色的,一會兒又是紫色的……

各種各樣的顔色使人産生無窮無盡的聯想,仿佛在深藍色的卷幕中描繪着一幅幅美麗的畫面。白色的煙花像一顆顆閃着光澤的珍珠,黃色的像一朵朵盛開正旺的菊花,綠色的像一支支翠色欲滴的蓮蓬,紅色的像一串串垂壓枝頭的櫻桃……各種顔色和形狀,都給人以各種奇妙的想象,讓原本毫無色彩的天空頓時變得有聲有色。

在一陣陣噼噼啪啪的聲響中,升起的煙花又構成了各種圖案:一朵煙花開放時像滿天的星星,另一種煙花升起時則像一股噴泉,好像是天宮中的星星簇擁着一股神泉;一朵綻放的煙花像紅彤彤的蘋果,另一朵煙花則向黃澄澄的梨子,仿佛預示着人們在新的一年秋天裏将豐收累累碩果……人們都沉浸在了多姿多彩的畫面裏叫着、跳着,不禁贊歎道:“真美呀!”

啊,除夕夜裏美麗的煙花,你給這兒增光添彩,你給大家帶來了歡樂!

除夕放煙花作文3

除夕的夜晚,即将辭舊迎新的時刻,我和爸爸一起去放煙花。

來到院子裏,已經有好多人先我們到了。伴随着“噼裏啪啦”的鞭炮聲,天空中“電閃雷鳴”,把方圓十幾裏的地盤映照得像白天一樣。我拿出一個沖天炮,用打火機點燃,“轟”的一聲,沖向雲霄,震耳欲聾,色彩缤紛,十分好看,像一隻刺猬,轉眼間又變成了一個火球。

忽然,我靈機一動,點了一個爆竹,扔進了雞谎Y。聲音太大了,恢须u吓得真是“雞飛狗跳”,我哈哈大笑起來。爸爸在一旁大叫:“小心!危險!”我隻好作罷,我還準備去吓一吓魚缸裏的魚呢,看來計劃不能得逞了。

我把一部分煙花爆竹放在一起,這次我不敢點了,我把打火機遞給爸爸,爸爸一點馬上跑開了,所有煙花爆竹全部爆炸,聲音大得驚人。停在路旁的汽車個個開始報警,旁邊的路人也過來瞧個究竟。

煙花放完了,新的一年又開始了。

除夕放烟花作文简介:导语:今年的除夕又到啦,每到除夕,家家挂起了大灯笼,人们脸上都洋溢着欢乐的笑容。下面是小编为大家带来的除夕放烟花作文,欢迎大家阅读借鉴!除夕放烟花作文1大年三十...

导语:今年的除夕又到啦,每到除夕,家家挂起了大灯笼,人们脸上都洋溢着欢乐的笑容。下面是小编为大家带来的除夕放烟作文,欢迎大家阅读借鉴!

除夕放烟花作文1

大年三十的晚上,吃完的晚饭,和爸爸来到广场上放烟花,我高兴极了!只见爸爸拿起一根烟花,先用手来回摸索着。我看见了,好奇地问:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸微笑着对我说:“找引线呢!”没过多久,爸爸就找到了引线,把外面的红纸撕掉,再从口袋里掏出打火机,点燃引线,立即把烟花扔得远远的,瞧!烟花正在吐着火舌呢!这时,烟花突然响起了“霹雳啪啦”的声音。看到绚烂多彩的烟花,我心花怒放。

紧接着,也有不少人也来放烟花。天空不一会儿就变成了百花齐放的大花园,它们有的上圆形,有的是半圆形,还有的像晶莹透亮的大宝石……

“烟花表演开始了!”也不知道是谁叫了一声。我循声望去,看到霓虹闪烁的大桥边,烟花“一”字排开。它们先是左向右低,组合成了一架天阶。我想:如果我能踩上这架天阶去天上看看,那该有多好呀!几秒钟后,烟花又变幻了形状。中间高,两边低,真像一座圆形的城堡。紧接着,我又被另一个场景吸引了,我先看到一个小烟花,不去理它,突然,它“炸”开了。紫色的小花蕊白色的花瓣,最外面是一层粉色的“保护膜”,犹如一株蒲公英。馋嘴的孩子看见了,都说这是棒棒糖。突然,它旁边又“蹦”出了几朵小烟花,宛如几根小……

夜深了,人们才依依不舍地离开了。

除夕放烟花作文2

在噼里啪啦的爆竹声中,在各形各色的灯笼照耀下,除夕夜渐渐拉开了帷幕。

“看,烟花!”“好漂亮的烟花!”……在人们的一片惊叹声中,一朵朵美丽的烟花竞相开放。

这些好看的烟花,五彩缤纷,各具姿态。

大红、深绿、天蓝、淡紫、浅黄……的颜色。五彩缤纷的颜色映得满天通明光亮,也映出了老人盛开菊花般的笑,姑娘出水芙蓉似的笑,小孩初绽蓓蕾一样的笑;映得连小河也高兴的唱起了一曲曲动听的歌,在烟花的照耀下变换着多种多样的色彩:一会儿是红色的,一会儿是蓝色的,一会儿是金色的,一会儿又是紫色的……

各种各样的颜色使人产生无穷无尽的联想,仿佛在深蓝色的卷幕中描绘着一幅幅美丽的画面。白色的烟花像一颗颗闪着光泽的珍珠,黄色的像一朵朵盛开正旺的菊花,绿色的像一支支翠色欲滴的莲蓬,红色的像一串串垂压枝头的樱桃……各种颜色和形状,都给人以各种奇妙的想象,让原本毫无色彩的天空顿时变得有声有色。

在一阵阵噼噼啪啪的声响中,升起的烟花又构成了各种图案:一朵烟花开放时像满天的星星,另一种烟花升起时则像一股喷泉,好像是天宫中的星星簇拥着一股神泉;一朵绽放的烟花像红彤彤的苹果,另一朵烟花则向黄澄澄的梨子,仿佛预示着人们在新的一年秋天里将丰收累累硕果……人们都沉浸在了多姿多彩的画面里叫着、跳着,不禁赞叹道:“真美呀!”

啊,除夕夜里美丽的烟花,你给这儿增光添彩,你给大家带来了欢乐!

除夕放烟花作文3

除夕的夜晚,即将辞旧迎新的时刻,我和爸爸一起去放烟花。

来到院子里,已经有好多人先我们到了。伴随着“噼里啪啦”的鞭炮声,天空中“电闪雷鸣”,把方圆十几里的地盘映照得像白天一样。我拿出一个冲天炮,用打火机点燃,“轰”的一声,冲向云霄,震耳欲聋,色彩缤纷,十分好看,像一只刺猬,转眼间又变成了一个火球。

忽然,我灵机一动,点了一个爆竹,扔进了鸡笼里。声音太大了,笼中鸡吓得真是“鸡飞狗跳”,我哈哈大笑起来。爸爸在一旁大叫:“小心!危险!”我只好作罢,我还准备去吓一吓缸里的鱼呢,看来计划不能得逞了。

我把一部分烟花爆竹放在一起,这次我不敢点了,我把打火机递给爸爸,爸爸一点马上跑开了,所有烟花爆竹全部爆炸,声音大得惊人。停在路旁的汽车个个开始报警,旁边的路人也过来瞧个究竟。

烟花放完了,新的一年又开始了。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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