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我的小伙伴作文550字

导演巨星围观:更新时间:2019-09-23 15:39:26
我的小夥伴作文550字1

我有一位很要好的小夥伴,叫楊心雨。她雖然比我大九個多月,身高也比我高出半個頭還多,卻膽小的不得了。

一天放學,楊心雨到我家去寫作業。剛到我家樓下,恰巧碰見了住在我們樓302的叔叔,身旁趴着他們家養的那條名叫雪兒的大白狗狗。我一看便知道現在到了雪兒出來透氣兒散步的時間了,心裏沒太在意,邁着輕快的步伐走了過去。可楊心雨突然像看到了定時炸彈一樣,變得裹步不前,還一把揪住了我的書包帶,指着雪兒悄聲對我說:“狗,有狗,我害怕……”聽覺敏銳的雪兒聽到了細微的聲音,發現了從未置娴臈钚挠辏J生的雪兒立刻從草地上站了起來,沖着他叫了起來。這下子楊心雨可是更加的害怕雪兒了,一下子躲到了我身後,雙手緊緊抓住我的衣服不放,嘴裏還嘟囔:“這狗好兇啊,咱還是繞道走吧。看着她戰戰兢兢的樣子,我忍不住”噗哧“一下笑出聲,計上心來。我裝作一副無奈地樣子對她說:”那兒是到我家的必經之路,要不你就走旁邊雜草叢生的野路吧,說不定神出鬼沒的流浪貓會給你一個意想不到的巨大驚喜呢!“”真的沒有别的路了嗎?“我又假裝無奈的樣子搖了搖頭。她猶豫了一會,決定走野路。這也得連拖帶拽,要不然還會”原地踏步“呢!

終于,我們把作業寫完了,外面漆黑一片。這時,楊心雨扭扭捏捏地對我說:”送送我吧!“起初,我很不情願,可我跟她”理論“了半天,還是說不過她,隻好送她回家。又是一個巧合,二樓、三樓的燈壞了,伸手不見五指。可把她吓壞了。緊緊地抓着我的手,我的手被握得生疼。她還一步一停,一步一停,費了好長的時間才下了樓。

呵呵,别看她個頭不小,膽量卻不大,乍一看上去是那麽的滑稽,令我哭笑不得。

我的小夥伴作文550字2

我有一個要好的小夥伴,名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!

記的有一天,老師講”豁然開朗“這個成語的意思,老師站在講台上問到:”誰來說說這個成語的意思?“刹那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:”張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因爲張玲玲背的太深奧了,我們作爲小學生還聽不懂。

張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所爲感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴作文550字简介:我的小伙伴作文550字1我有一位很要好的小伙伴,叫杨心雨。她虽然比我大九个多月,身高也比我高出半个头还多,却胆小的不得了。一天放学,杨心雨到我家去写作业。刚到我...

小伙伴作文550字1

我有一位很要好的小伙伴,叫杨心雨。她虽然比我大九个多月,身高也比我高出半个头还多,却胆小的不得了。

一天放学,杨心雨到我家去写作业。刚到我家楼下,恰巧碰见了住在我们楼302的叔叔,身旁趴着他们家养的那条名叫雪儿的大白狗狗。我一看便知道现在到了雪儿出来透气儿散步的时间了,心里没太在意,迈着轻快的步伐走了过去。可杨心雨突然像看到了定时炸弹一样,变得裹步不前,还一把揪住了我的书包带,指着雪儿悄声对我说:“狗,有狗,我害怕……”听觉敏锐的雪儿听到了细微的声音,发现了从未谋面的杨心雨,认生的雪儿立刻从地上站了起来,冲着他叫了起来。这下子杨心雨可是更加的害怕雪儿了,一下子躲到了我身后,双手紧紧抓住我的衣服不放,嘴里还嘟囔:“这狗好凶啊,咱还是绕道走吧。看着她战战兢兢的样子,我忍不住”噗哧“一下笑出声,计上心来。我装作一副无奈地样子对她说:”那儿是到我家的必经之路,要不你就走旁边杂草丛生的野路吧,说不定神出鬼没的流浪猫会给你一个意想不到的巨大惊喜呢!“”真的没有别的路了吗?“我又假装无奈的样子摇了摇头。她犹豫了一会,决定走野路。这也得连拖带拽,要不然还会”原地踏步“呢!

终于,我们把作业写完了,外面漆黑一片。这时,杨心雨扭扭捏捏地对我说:”送送我吧!“起初,我很不情愿,可我跟她”理论“了半天,还是说不过她,只好送她回家。又是一个巧合,二楼、三楼的灯坏了,伸手不见五指。可把她吓坏了。紧紧地抓着我的手,我的手被握得生疼。她还一步一停,一步一停,费了好长的时间才下了楼。

呵呵,别看她个头不小,胆量却不大,乍一看上去是那么的滑稽,令我哭笑不得。

我的小伙伴作文550字2

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!

记的有一天,老师讲”豁然开朗“这个成语的意思,老师站在讲台上问到:”谁来说说这个成语的意思?“刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:”张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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