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写一次游览的经历作文500字

神之始祖围观:更新时间:2019-09-23 15:41:24
寫一次遊覽的經曆作文500字1

這次去北京完全是意外,因爲我小時候生下來腿有點長短,媽媽帶我去那是爲了去看病,嘿嘿!這也是我心中最糾結的小秘密,最怕同學們知道了會笑話我,從上學到現在我還是第一次提起自己的事。希望大家能幫我守住這個秘密。

我有個表阿姨在北京,幫我們聯系了那裏的醫院,媽媽都還在上班是阿姨打電話叫我們馬上過去,我一聽媽媽突然說要去北京,我滿腦子都出現北京天安門,英雄紀念碑,鳥巢,等等好玩的名勝古迹,一下子都出現在我的腦海之中,我高興的跳了起來,媽媽說:“這是帶你去看病,不是帶你去玩,等聽完了醫生的結果才能做主意。”我可管不了那麽多,我隻想着好吃好玩,管媽媽擔心的是什麽。媽媽說明天出發,晚上早點休息。媽媽在整理東西,我在床上樂着,睡不着,扒不得現在就走,直到很晚睡覺。

第2天一早,我們就出發了,坐上了我夢魅以求的和諧號,車廂裏面都是那麽新鮮,那麽美妙,我想在車廂裏多做走走多看看,于是我想出了一個鬼點子,就給爸媽倒水,泡面,扔垃圾,想多看看動車裏陌生的一面,可能出于好奇吧,我覺得北京離我們不遠了,很快就到了北京,阿姨來接我們了,帶我們去吃老北京烤鴨,可我一點也吃不來那味道,可能是我們南方人和北方人的區别吧,搞得大家笑壞了。

在阿姨家住了一個晚上,第2天,我們去了醫院,說真的,我也害怕自己要做手術,可醫生說等在長大一點再做手術,我一聽樂的大笑,我的北京之遊終于實現了。

寫一次遊覽的經曆作文500字2

今天,媽媽決定帶我去江南大峽谷的小溪去玩,我一聽,開心得一蹦三尺高。

我們一路上歡歌笑語,不一會兒便來到了目的地。這裏樹木郁郁蔥蔥,草綠油油的,溪水清澈得可以看見溪底的沙石和已經發黑的樹葉,水中的小魚在沙石和樹葉中穿梭,有時還會吐個小泡泡,溪水沖在岩石上,變成了一道道細流和雪白的浪花。天空湛藍湛藍的,偶爾飄過去一兩朵雪白的雲。小鳥在枝頭歌唱,仿佛在歡迎我們的到來。

我一看見小魚,立馬拿起漁網,下水去撈魚。但是出師不利,我剛下水,小魚便四散逃竄,消失得無影無蹤,我在水中撲騰了好久,也沒抓到半條魚。

看來主動出擊這招不行,我便改變了策略,在石頭縫中“守石待魚”,并把漁網潛入水底,一旦有魚路過,我便以迅雷不及掩耳之勢,把漁網提起,嘿,這方法果真不錯,我一下子撈了兩條魚。

捉完魚,我們沿着溪邊的小路往山裏走,一路上,有許多小魚看見我們這些“不速之客”,便匆忙躲進溪水中的岩石縫裏,看我們稍一走遠,又從優哉遊哉地岩石縫裏遊出來。

小路的盡頭,有一眼碧綠的泉水,水面漂浮着些許樹葉,一陣微風吹來,水面呈現一道道波紋,一些樹葉下有幾隻小魚在嬉戲玩耍。媽媽和我一起拿起漁網,準備“請魚入網”,可那些小魚看似可愛,其實機靈着呢,它們一會兒遊到這兒,一會兒遊到那兒,把我們耍得團團轉,撈了半天,也沒撈到一條魚。

不知不覺中,天色已晚,我們隻好戀戀不舍地打道回府了。

写一次游览的经历作文500字简介:写一次游览的经历作文500字1这次去北京完全是意外,因为我小时候生下来腿有点长短,妈妈带我去那是为了去看病,嘿嘿!这也是我心中最纠结的小秘密,最怕同学们知道了会...

写一次游览的经历作文500字1

这次去北京完全是意外,因为小时候生下来腿有点长短,妈妈带我去那是为了去看病,嘿嘿!这也是我心中最纠结的小秘密,最怕同学们知道了会笑话我,从上学到现在我还是第一次提起自己的事。希望大家能帮我守住这个秘密。

我有个表阿姨在北京,帮我们联系了那里的医院,妈妈都还在上班是阿姨打电话叫我们马上过去,我一听妈妈突然说要去北京,我满脑子都出现北京天安门,英雄纪念碑,鸟巢,等等好玩的名胜古迹,一下子都出现在我的脑海之中,我高兴的跳了起来,妈妈说:“这是带你去看病,不是带你去玩,等听完了医生的结果才能做主意。”我可管不了那么多,我只想着好吃好玩,管妈妈担心的是什么。妈妈说明天出发,晚上早点休息。妈妈在整理东西,我在床上乐着,睡不着,扒不得现在就走,直到很晚睡觉。

第2天一早,我们就出发了,坐上了我梦魅以求的和谐号,车厢里面都是那么新鲜,那么美妙,我想在车厢里多做走走多看看,于是我想出了一个鬼点子,就给爸妈倒水,泡面,扔垃圾,想多看看动车里陌生的一面,可能出于好奇吧,我觉得北京离我们不远了,很快就到了北京,阿姨来接我们了,带我们去吃老北京烤鸭,可我一点也吃不来那味道,可能是我们南方人和北方人的区别吧,搞得大家笑坏了。

在阿姨家住了一个晚上,第2天,我们去了医院,说真的,我也害怕自己要做手术,可医生说等在长大一点再做手术,我一听乐的大笑,我的北京之游终于实现了。

写一次游览的经历作文500字2

今天,妈妈决定带我去江南大峡谷的小溪去玩,我一听,开心得一蹦三尺高。

我们一路上欢歌笑语,不一会儿便来到了目的地。这里木郁郁葱葱,绿油油的,溪水清澈得可以看见溪底的沙石和已经发黑的树叶,水中的小在沙石和树叶中穿梭,有时还会吐个小泡泡,溪水冲在岩石上,变成了一道道细流和雪白的浪。天空湛蓝湛蓝的,偶尔飘过去一两朵雪白的云。小鸟在枝头歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。

我一看见小鱼,立马拿起渔网,下水去捞鱼。但是出师不利,我刚下水,小鱼便四散逃窜,消失得无影无踪,我在水中扑腾了好久,也没抓到半条鱼。

看来主动出击这招不行,我便改变了策略,在石头缝中“守石待鱼”,并把渔网潜入水底,一旦有鱼路过,我便以迅雷不及掩耳之势,把渔网提起,嘿,这方法果真不错,我一下子捞了两条鱼。

捉完鱼,我们沿着溪边的小路往山里走,一路上,有许多小鱼看见我们这些“不速之客”,便匆忙躲进溪水中的岩石缝里,看我们稍一走远,又从优哉游哉地岩石缝里游出来。

小路的尽头,有一眼碧绿的泉水,水面漂浮着些许树叶,一阵微风吹来,水面呈现一道道波纹,一些树叶下有几只小鱼在嬉戏玩耍。妈妈和我一起拿起渔网,准备“请鱼入网”,可那些小鱼看似可,其实机灵着呢,它们一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,把我们耍得团团转,捞了半天,也没捞到一条鱼。

不知不觉中,天色已晚,我们只好恋恋不舍地打道回府了。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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