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会计专业毕业实习总结报告

丧尸分身围观:更新时间:1970-01-01 08:00:00

實習的主要業務内容

我在這家公司的财務部主要的實習内容包括出納工作和會計工作,前期主要是了解公司的基本情況以及财務部門日常的主要工作。帶我的老師經常拿公司以前的憑證以及賬簿給我看,一開始會看不懂,感覺和課堂上接觸的不太一樣,不清楚借貸關系。

最開始看的時候我看的雲裏霧裏,不知道這些究竟是怎麽搞的,讓我覺得很受挫!等到後來老師有時間了,便時不時來指點我一下,告訴我怎麽通過憑證來看借貸方,從而寫出會計分錄,了解資金的去向。光看憑證我就看了幾天,看似是一件簡單的事情,但是做起來遠沒有想象中的輕松。好多人認爲實際跟專業知識沒有多大聯系,其實隻要搞清楚這些東西,便會發現這些都是我們平常所學的會計知識,隻是以另外一種面貌展現在我們面前,給了我們一種錯覺!後來,老師除了讓我看憑證之外,還教導我怎麽整理原始憑證,粘貼票據!我們會按日期順序将憑證整理出來,并粘貼在一張原始憑證上,我學會如何将憑證貼的整齊又漂亮。

老師也會經常讓我看憑證,了解公司的經濟業務的發生,并且寫出會計分錄由于本學期在學校上過會計電算化模拟實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模拟,我憑着記憶加上學校裏所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學到的,可一些銀行賬單、彙票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門别類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。

現金日記賬和銀行存款日日記賬必須每日結出餘額。結賬前,必須将本期内所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結賬時,應當結出每個賬戶的期末餘額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄内注明“本月餘額”樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄内注明“本年累計”樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結賬時,結出全年發生額和年末餘額。年度終了,要把餘額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”樣;在下一個會計年度新建有關會計賬簿的第一行餘額欄内填寫上年結轉的餘額,并在摘要欄注明“上年結轉”樣。現在我們做的隻是4月份的帳,所以隻要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

實習總結

也許好多人覺得會計應該是一門簡單的學科,隻是一些簡單的算賬,但是當我自己經過大學3年的學習之後,發現會計并不是人們眼中的那麽簡單膚湣N易畲蟮母惺芫褪敲恳患虑樽銎饋矶疾缓唵危f不要小看任何一件事情!看似簡單的事情,往往做起來沒有想象中順手,而在過程中一旦遇到一丁點的困難,都會讓我們措手不及,帶給我們心靈上的打擊!我們在工作中,不僅需要我們有紮實的專業知識,還要将這些知識靈活的哂玫焦ぷ髦小_@是一項繁瑣甚至于有點無聊的工作,我們需要整天面對那些枯燥無味的賬目和數,一不小心就會感到厭煩郁悶,從而導緻數的錯誤甚至入賬錯誤 ,這些細小的錯誤都會給公司造成損失。所以我們要做好這一項工作,需要時時保持心平氣和,切忌粗心大意,心浮氣躁,隻要我們用心去做,反而會越來越有樂趣,越做越順手。

經過這次實習,學到的卻是我所經曆的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,如何與領導相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。好多有能力的人明明在自己的工作崗位做的很好,卻因爲不懂處理同事領導之間的關系,說出一些讓人誤會的話語,導緻同事之間的關系變得惡劣 ,最終會由于人際關系處理不好,在工作的同時不能靜下心來處理事務,擔心同事是不是會記恨自己之類的,導緻工作不順!現在有好多名人都專門針對人際關系而出書,每個人都有自己獨特的看法,也有自己獨有的相處方式。我們在參考有關方面的書籍時,不要按部就班,将别人的那一套完全照搬到自己身上!那些不一定适合自己,隻有多多和别人交往打交道,找到屬于自己的那一種模式。

此次的實習是我走出校園,踏入社會的第一步,讓我學到了很多,也認識了很多。讓我感受到一個在社會工作的人應該具備各種各樣的能力,而我具備哪些能力又不具備哪些能力,讓我對自己有了一個全面的認識。還有不到一年的時間,我們就要開始找工作,而在這段時間内,我們要充分利用時間彌補自己的不足,将專業知識學到位,培養自己各個方面的興趣愛好,鍛煉自己的能力,努力學習如何搞好人際關系,爲自己真正步入社會打好基礎,順利找到一份滿意的工作!

会计专业毕业实习总结报告简介:实习的主要业务内容我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,前期主要是了解公司的基本情况以及财务部门日常的主要工作。带我的老师经常拿公司以前的凭...

实习的主要业务内容

在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,前期主要是了解公司的基本情况以及财务部门日常的主要工作。带我的老师经常拿公司以前的凭证以及账簿给我看,一开始会看不懂,感觉和课堂上接触的不太一样,不清楚借贷关系。

最开始看的时候我看的云里雾里,不知道这些究竟是怎么搞的,让我觉得很受挫!等到后来老师有时间了,便时不时来指点我一下,告诉我怎么通过凭证来看借贷方,从而写出会计分录,了解资金的去向。光看凭证我就看了几天,看似是一件简单的事情,但是做起来远没有想象中的轻松。好多人认为实际跟专业知识没有多大联系,其实只要搞清楚这些东西,便会发现这些都是我们平常所学的会计知识,只是以另外一种面貌展现在我们面前,给了我们一种错觉!后来,老师除了让我看凭证之外,还教导我怎么整理原始凭证,粘贴票据!我们会按日期顺序将凭证整理出来,并粘贴在一张原始凭证上,我学会如何将凭证贴的整齐又漂亮。

老师也会经常让我看凭证,了解公司的经济业务的发生,并且写出会计分录由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课,上课时做过会计凭证的手工模拟,我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识,努力做到对会计凭证熟练掌握。会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学到的,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是认识就可以了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

现金日记账和银行存款日日记账必须每日结出余额。结账前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结账时,应当结出每个账户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结账时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”样;在下一个会计年度新建有关会计账簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

实习总结

也许好多人觉得会计应该是一门简单的学科,只是一些简单的算账,但是当我自己经过大学3年的学习之后,发现会计并不是人们眼中的那么简单肤浅。我最大的感受就是每一件事情做起来都不简单,千万不要小看任何一件事情!看似简单的事情,往往做起来没有想象中顺手,而在过程中一旦遇到一丁点的困难,都会让我们措手不及,带给我们心灵上的打击!我们在工作中,不仅需要我们有扎实的专业知识,还要将这些知识灵活的运用到工作中。这是一项繁琐甚至于有点无聊的工作,我们需要整天面对那些枯燥无味的账目和数,一不小心就会感到厌烦郁闷,从而导致数的错误甚至入账错误 ,这些细小的错误都会给公司造成损失。所以我们要做好这一项工作,需要时时保持心平气和,切忌粗心大意,心浮气躁,只要我们用心去做,反而会越来越有乐趣,越做越顺手。

经过这次实习,学到的却是我所经历的三年多大学生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处,如何与领导相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。好多有能力的人明明在自己的工作岗位做的很好,却因为不懂处理同事领导之间的关系,说出一些让人误会的话语,导致同事之间的关系变得恶劣 ,最终会由于人际关系处理不好,在工作的同时不能静下心来处理事务,担心同事是不是会记恨自己之类的,导致工作不顺!现在有好多名人都专门针对人际关系而出书,每个人都有自己独特的看法,也有自己独有的相处方式。我们在参考有关方面的书籍时,不要按部就班,将别人的那一套完全照搬到自己身上!那些不一定适合自己,只有多多和别人交往打交道,找到属于自己的那一种模式。

此次的实习是我走出校园,踏入社会的第一步,让我学到了很多,也认识了很多。让我感受到一个在社会工作的人应该具备各种各样的能力,而我具备哪些能力又不具备哪些能力,让我对自己有了一个全面的认识。还有不到一年的时间,我们就要开始找工作,而在这段时间内,我们要充分利用时间弥补自己的不足,将专业知识学到位,培养自己各个方面的兴趣好,锻炼自己的能力,努力学习如何搞好人际关系,为自己真正步入社会打好基础,顺利找到一份满意的工作!

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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